Mathematik ohne Stift und Papier

Mathematik lernen durch handlungsorientierte Materialien.

Mathematikspiele und Aufgaben, die ohne Stift und Papier zu bewältigen sind.

Durch Steigerung von Motivation und Arbeitsbereitschaft, durch Spaß, vielfältige Handlungsanreize und einen hohen Aufforderungscharakter soll negativen Vorerfahrungen mit der Mathematik begegnet werden.

Bei der Unterrichtsgestaltung im Gemeinsamen Unterricht werden häufig vorschnell die Lerninhalte für schwächere Schüler reduziert.

Hier werden Mathematik-Materialien vorgestellt, die helfen Hindernisse bzw. Barrieren, die Schülern den Zugang zum Unterrichtsgegenstand erschweren, abzubauen und eine wichtige Erweiterung der Aneignungsformen im Unterricht darstellen.

Die Materialien bieten eine gute Möglichkeit zur Differenzierung und können in der Einzel- und Gruppenförderung und vor allem im Klassenunterricht eingesetzt werden.